Lesson 6 虚拟化的亲密关系

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2025-3-26

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课程内容的“金字塔”：

偶像与时代 / 主题 $\longrightarrow$ 偶像与人设 / 关键词 $\longrightarrow$ 情感投射 / 结构 $\longrightarrow$ 情感劳动 / 资源和论据 $\longrightarrow$ ……

【阅读】高寒凝《虚拟化的亲密关系 —— 网络时代的偶像工业与偶像粉丝文化》

总论题？
网络时代的偶像工业与粉丝文化.
总论点？
偶像与粉丝的关系正在虚拟化.
论文标题：最容易上手的方式是，主标题可以包含自己的创新见解、副标题中限定自己的研究范围.
为什么用“偶像粉丝文化”而不用“粉丝文化”？打破四字对仗的惯常表达，同时特意强调了“偶像”这一主体，是一种特殊化的说法.
“网络时代”能不能换成其他的时间限定？这里限制了我们要讨论的时代主题，有意识地体现出文章主要的价值观点.
全篇论证分几步进行？
【分论题 1】粉丝身份的虚拟化：历史、数据、流量、身份.
历史 $\longrightarrow$ 简写与过渡，详略安排
数据、流量 $\longrightarrow$ 文献总结、举例概括
身份 $\longrightarrow$ 提出洞察点
【分论题 2】亲密关系的虚拟化：
过去：被动虚拟 (让渡隐私权) $\longleftrightarrow$ 现在：主动虚拟 (让渡恋爱权)
【分论题 3】偶像形象的虚拟化：
粉丝消费的不是整体，而是为亲密关系提供想象的素材集 $\longrightarrow$ 官方人设与粉丝二次创作.
优酷的案例：《山河令》的正片免费观看，但是花絮需要付费. 文艺作品已经不是网络粉丝文化的主体，碎片化的信息传播使得粉丝关心的是更短的花絮和剪辑，还有文艺作品之外的偶像营业.