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Q1：从提纲、开题到初稿，文章的变动如何？

Q2：尝试阐述论述思路 / 画出思维导图. 研究的问题和结论是什么？

从初稿到终稿：100% $\to$ 120% / 150% $\to$ new 100%.

## 问题分析

1. 虎头蛇尾.

   从凑不够字数到超字了赶紧收尾，文章的“前摇”太长，显得头重脚轻.

   > 列出细纲 (文章总字数的 10% 左右)，写出要点、做规划、开篇抓人，尾论饱满.

   这种方法比较适合比较忙的时候… 如果是“连载式”的写作，可能会出现文气不贯通的情况，在每天剩下的碎片时间里还不如用来打磨自己的细纲，在大块的时间再一气呵成写完文章.

2. 理论使用.

   避免理论先行、图片滥用，不要把文章的落脚点放在引用上.

   > 以问题驱动论述，将理论作为工具.

   提出自己的“金句”，在前人的理论基础上往“上”走，很多现在的现象已经“溢出”了前人的理论.

   同时，别用太多装饰性的图片与图表，这样并没有意义.

3. 材料分析.

   聚焦与概述相结合. 聚焦：细致描述某一个具体的案例，比如引用微博原文、详细分析句中的各种含义. 想象一下大片的开头，做到“抓人”.

   > 追问现象、细读材料，关注矛盾、含混、遥呼.

   粉丝情感的边界在哪里？“喜欢”背后，还有“爱之深、责之切”，这些矛盾的情感是研究的要点.

4. 词句层次.

   规范使用标点、恰当划分段落.

   > 中心论点、上下关联、由繁化简、层层递进.

   最简单的方法就是出声地读一遍，人类说话的历史比写字的历史长了不知道多少. 生理上的一些反应会直观地告诉你这绝对有问题.

## 分析材料

(1) 视觉分析 —— 分析海报

约翰・伯格：《观看之道》(有两本).

(2) 数据分析 —— 票房数据

横向对比、纵向比较、交叉关联 (基础数据和特殊数据)，发现亮点.

利用一些技巧来突出数据的重点.

(3) 场景分析 —— 影视剧场面

也可以分析 MV、背景音乐和画面场景的配合，各种方面.

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在描述的时候也要注意语言：重点突出的部分，详细展开，分层次递进.

下周交成长档案册.

## 课堂展示说明

每人  5 min，建议 5 $\sim$ 10 张 PPT，可以讲自己研究的整体，或是某个分论点.

展示得分 10 分，前期交流 (1) + 报告内容 (3) + 演讲表达 (3) + 创意表现 (3)，单项满分人数不可超过 5 人.

PPT 得分 5 分.

面向听众有三个层次的目的：理解 (understand)、记住 (remember)、相信 (believe).

PPT：

* 简洁风
* 结构式
* 讲义风
* 图文式

不要自动播放！

99% 的问题都能通过换个电脑播放的方式来解决.